O čemu u udžbenicima historije, sociologije i bosanskog/hrvatskog/srpskog jezika uče djeca u srednjim školama u entitetu Republika Srpska, a o čemu u Federaciji BiH?
U kojoj mjeri obrazovni sistem u Bosni i Hercegovini utiče na kreiranje pozitivnog stava učenika prema državi?
Koliko su oni u skladu sa Smjernicama za pisanje udžbenika (koje su nalagale uklanjanje sadržaja koji podstiču mržnju i netrpeljivost među pripadnicima nacionalnih zajednica u Bosni i Hercegovini) i uopće koliko su u skladu sa relevantnim dokumentima o reformi obrazovnog sistema?
Kako je u udžbenicima predstavljeno učenje religije islama?
O ovim temama razgovaramo sa dr. Mensurom Husićem, pomoćnikom direktora Behram-begove medrese u Tuzli.
Dr. Husić je doktorirao na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Tuzli a tema njegovog istraživanja sažeta je u naslovu: "Utjecaj odgojno-obrazovnih sadržaja srednjoškolskih udžbenika sociologije, historije i bosanskog/hrvatskog/srpskog jezika na integrirajuće procese u bosanskohercegovačkom društvu".
Emisija Radna soba, srijeda 29.4. od 15:30 sati.
Uređuje Amina Đulović.